为深化产教融合，推动教育教学与地方特色产业精准对接，2026年5月5日，生物教研室张瑞刚、张巧仙等教师一行8人深入岚县沙棘标准化种植基地开展实地调研与校企交流活动，聚焦产业需求重构教学内容，助力人才培养质量提升。
调研过程中，教师团队实地察看沙棘种植园区的苗木培育、田间管理、病虫害防治及种质资源保护等关键环节，详细了解沙棘生长特性、种植技术规范及产业发展现状，认真记录一线生产中的技术难点与实际需求。通过与基地技术人员面对面交流，深入掌握沙棘产业在品种选育、高效栽培、果实深加工等方面的技术瓶颈与人才诉求，为教学改革积累了真实、鲜活的产业案例。
座谈会上，教研室教师与企业负责人、技术骨干围绕校企协同育人、课程体系优化、实践教学创新三大核心议题展开深度研讨。双方结合沙棘产业发展趋势与岗位能力要求，重点分析当前生物专业理论教学与实践应用脱节、课程内容与产业需求适配不足等问题，一致认为需以产业需求为导向，重构理论与实验教学内容。
教研室明确，将以此次调研为契机，推动教学改革落地见效：一是优化课程体系，将沙棘栽培技术、植物生理调控、农产品加工等产业核心内容融入课程，增设贴合生产实际的实训模块；二是创新教学模式，引入企业真实项目案例，推动“课堂教学+基地实践”深度融合，强化学生实操能力培养；三是深化校企合作，搭建协同育人平台，共建实践教学基地，联合开展技术研发与人才培养，实现校企资源共享、互利共赢。
此次实地调研是生物教研室立足地方产业、深化产教融合的重要举措，既拉近了教学与产业的距离，也为专业教学改革指明了方向。未来，教研室将持续聚焦区域特色产业发展需求，常态化开展校企对接活动，不断提升教学与产业的适配度，培养更多懂技术、能实践、接地气的高素质应用型人才，为地方沙棘产业高质量发展注入教育动能。
